Отправлено: 25.03.11 15:19. Заголовок: Биологический практикум на Чёрном Грязевом Болоте (мастер-квест по биологии)

 Отправлено: 25.03.11 16:26. Заголовок: Прошу прощения за то..

Оффтоп: Прошу прощения за то, что в начале озвучу ещё и реплику одной из фей, кроме своих фраз. Но это пока вступление, и реплика феи нужна мне, чтобы показать своего специфического персонажа. В дальнейшем я не буду отходить от своей коренной роли.

В кабинете профессора Палладиума царила сонная тишина, несмотря на десяток фей, сидевших за партами. "Не удивительно" - подумал парень лет девятнадцати, оглядывая подопечных. - "Время-то всего семь часов, а они уже собрались и ждут урока".
- Мисс, а где профессор Палладиум? Он должен был прийти, чтобы... чтобы... - некая фея с задних парт постепенно замолкла, увидев вопросительно вздёрнувшуюся бровь незнакомца.
- Что ж, придётся мне Вам кое-что объяснить, - сказал парень, тяжело вздохнув и подумав об этой своей вечной проблеме при знакомстве. - Я не мисс, а мистер, хотя вы можете звать меня просто Зойсайтом.
По классу прокатился удивлённый шепоток, немного развеявший сонное затишье. Феи были поражены тому, что этот незнакомый человек - мужского пола. Но Зой был парнем, хотя и довольно странным по внешности. Волнистые, рыжие, словно огонь, волосы были стянуты зелёной лентой в низкий хвост, опускавшийся до узкой талии. Черты лица молодого человека были мягкими и приятными, но... очень уж девичьими. Узкие плечи и тонкие, вытянутые пальцы с ухоженными ногтями тоже не добавляли Зойсайту мужественности. Зелёные мерцающие глаза оттенялись пушистой рыжей чёлкой и гармонировали с изумрудными серёжками-гвоздиками. Кожа у парня была красивая - белая, словно отражающая лучи солнца. Одет Зой был в чёрные ботфорты, узкие, тоже черные джинсы и того же цвета кожаную безрукавку, облегавшую тело и шею (Засмотревшись на девчачье личико, ученицы не обратили внимание на отсутствие женской груди и даже не предположили, что "мисс" - мужчина). Зоевы запястья обтягивали широкие кожаные чёрные браслеты.
- Я буду замещать профессора Палладиума некоторое время, пока он занимается исследованиями псилотов на Линфее. Я буду преподавать вам науку, которая покажет сущность жизни на самых разных уровнях - от молекулярного до биосферного. Мы будем заниматься биологией, и сегодня наше первое занятие пройдёт на Чёрном Грязевом Болоте, где мы познакомимся с его экосистемой.

 Отправлено: 26.03.11 14:43. Заголовок: - Вопросы есть? - сп..

- Вопросы есть? - спросил Зойсайт.
Скрытый текст

Оффтоп: Если плохое начало мастер-квеста, пишите здесь оффтопом и я удалю тему

 Отправлено: 26.03.11 16:32. Заголовок: Айсминта - Eis Hexe,..

Оффтоп: Айсминта - Eis Hexe, пусть квест живет )) Я подозреваю, народу просто не до квестов сейчас ))
Если что, можем вдвоем поиграть )) Из меня биолог никакой, но Зойсайта не поддержать - бякой буду ))

Эсмеральду-Марэ выдернул из полудремы, которую не прогнала даже чашка крепкого чая, пронесшийся по классу шепоток. Моргнув, она оторвала взгляд от парты - не хватало уснуть до начала урока - и воззрилась на вошедшую... Нет, на вошедшего. Стройный до хрупкости рыжеволосый мужчина с женственным лицом, одетый в черное... Явно не профессор Палладиум.
Девушка хотела было дождаться, пока это неземное создание оглядит класс и начнет занятие, чтобы культурно поднять руку и спросить, где профессор, но ее опередила одноклассница, сидевшая через парту справа:
- Мисс, а где профессор Палладиум?
"Мисс?!" Эсми захотелось сделать жест рукой, который феи компьютерных технологий называли "фейспалм".
Мужчина, однако, отреагировал на этот промах ученицы лишь вздохом и представился. Затем сказал несколько слов о том, где Палладиум, и о предмете, который будет вести.
"Биология? Ммм, интересно. Может, я после этого курса смогу хоть немного приблизиться к пониманию законов природы, по которым я родилась именно такой?"
- Вопросы есть? - прервал ее мысли вопрос профессора Зойсайта.
- Будет ли лекционная часть в классе, профессор Зойсайт? Или сразу занятие на Черном Болоте? И как скоро мы отправимся непосредственно на болото? - не задумываясь, выпалила Эсми. Весь сон как рукой сняло.

Оффтоп: поскольку это, судя по началу, будет вполне полноценный ролевой квест, а в первый пост втиснуть внешность Эсми возможности не было, описываю ее на всякий случай:
Скрытый текст

Эсмеральда-Марэ - наполовину никса, на четверть человек и на четверть эльф. Сила - природы, как у Флоры, плюс превращение в никсу как у матери (Эсми-Марэ дочь Эсмеральды). Девочке разрешили учиться в Алфее, хоть она и не совсем фея, после того, как она развила свои никсианские силы до превращения, аналогичного первому фейскому. В школе на нее косо смотрят из-за ее увлечения зельями, в том числе ядами. Внешность: худенькая, невысокая, светлокожая. Большие хвойно-зеленые глаза, вечно светятся любопытством. Доброжелательная улыбка. Волосы серовато-ванильного цвета, длинные, волнистые, либо распущенные, либо стянутые в "конский хвост". Уши чуть вытянутые и заостренные, но обычно этого не видно из-под распущенных волос. Одета обычно в зеленое платье до колена и с длинным рукавом и в серые сапоги, тоже до колена, на шнуровке, плюс зеленый хайратник. Вечно таскает с собой сто нужных мелочей в серой сумке-"почтальонке", расшитой зелеными нитками, имеет привычку ложить эту сумку на стол рядом с учебными принадлежностями.

 Отправлено: 26.03.11 17:08. Заголовок: Виолетта рассматрива..

Виолетта рассматривала нового преподавателя. Всё же, ей нравились более мужественные парни. В классе воцарилась тишина. К новеньким всегда относятся настороженно, будь то ученик или учитель. Девушка окинула взглядом своих подруг
"Да что это с ними? Их посылают на Грязевое болото, а они молчат!"
Виолетта конечно любила природу, растения... но не до такой степени...

Только фея хотела задать вопрос, как тишину нарушил голос Эсмеральды.

"Хоть бы урок проходил в классе"

-Мистер Зойсайт- Виолетта подняла руку.
-Почему сразу на Черное болото? Вокруг столько красивых мест. Лес рядом, там солнечные полянки, цветочки... Их тоже можно изучать.

"Интересно, что ответит миловидный учитель? Уж не думал ли он что мы будем в восторге от его первого урока? Хм, а долго ли он будет у нас преподавать?" Мысли девушки кружились вокруг стайкой. Хорошо, что она не говорит лишнего. а сначала думает, а то бы её точно выгнали с урока...

Оффтоп: Скрытый текст

Виолетта - фея снов и сновидений. Внешность: Среднего роста. Каштановые волосы до плеч, прямая челка. Карие глаза. Одета в короткую синюю юбку с неровными краями и лёгкий облегающий топ с расширенными к низу рукавами, на ногах - лёгкие босоножки со шнуровкой. Характер - Виолетта спокойная и сдержанная девушка. Немого ленива. Любит спать. Не любит вставать рано, из-за чего частенько опаздывает на уроки. Но это не мешает ей учиться. потому что Виолетта ответственная и нагоняет всё что пропустила, хотя учителя недовольны её опаздываниями... Любит оставаться одна и мечтать о чем нибудь. По натуре она созерцатель.

 Отправлено: 26.03.11 20:47. Заголовок: Электра, как и больш..

Электра, как и большинство в классе, пыталась бороться со сном и подозрительно искоса поглядывала на Виолетту
"она фея снов, все таки! так спать хочется - ох, неспроста это!"
при этом совершенно не учитывая, что накануне допоздна ковыряла защиту центрального сервера Фонтероссы. Настроение у феи с Зенита было ниже среднего - уж что-что, а биология казалась ей чем-то запредельно сложным...
"то ли дело робототехника или низкоуровневое программирование!"
При всем при этом, ее весьма сильно удивила внешность нового преподавателя - на Зените, где не требовалось физических усилий, многие парни имели подобную комплекцию. Но здесь? Преподавателя биологии она представляла себе кем-то вроде Тарзана - мускулистым и гориллоподобным...
"ладно... разберемся"
Вопросов у феи электро-магнетизма не было никаких

 Отправлено: 27.03.11 00:04. Заголовок: Сначала Зойсайт реши..

Сначала Зойсайт решил ответить девушке с сумкой на парте. О ней он немного слышал от профессоров, по-большей части потому, что в этой удивительной ученице смешалась кровь людей, эльфов и никс. Зой даже узнал её имя у Палладиума, заинтересовавшись столь интересным смешением генов.
- Да, Эсмеральда-Марэ, я проведу небольшую вступительную лекцию, чтобы вы все поняли важность и сложность предстоящей работы, - ответил девушке парень, улыбнувшись ей. - Первый урок пройдёт здесь в виде теоретической части-введения. Затем вам будет выдано всё, что потребуется для полноценного практикума на болоте, куда мы и отправимся часов до двух дня. Теперь отвечаю на вопрос другой ученицы. Не всё болото представляет собой грязные пахучие трясины. По большей части это удивительные по своей красоте пружинящие поля мха сфагнума, где растут интересные плотоядные растения, например, росянки. Итак, пора начать. Для начала отметим отсутствующих...
После переклички Зойсайт знал имя уже не только Эсмеральды-Марэ, но и остальных учениц в классе. Отложив журнал, парень задал вопрос классу:
- Чёрное Болото очень обширно, и оно в разных местах различно. Мы идём в ту часть, где оно верховое. Итак, кто-нибудь может сказать мне, чем отличается верховое болото от низинного?

Оффтоп: Описание болота и то, как проводится практикум на Природе - не моя пустая выдумка. Так как я обучаюсь в классе с химико-биологической специализацией, то не раз бывала на таких практических занятиях в различных экосистемах. Вот на болоте в июне мы были... На самом деле, действительно очень красивое место!

 Отправлено: 27.03.11 00:21. Заголовок: "Где растут удив..

"Где растут удивительные плотоядные растения, например, росянки" Виолетта мысленно повторила слова Зойсайта.
"Да уж, плотоядные растения, что удивительного... Ничего... Так... съедят пару, другую учениц..."

-Наверное в низинном много комаров, так как в низине тень и влажность- Чуть ли не фыркнула Виолетта на вопрос учителя.

"Хорошо что мы идём в верховое. Можно погреться на солнышке"
Виолетта мечтательно взглянула в окно.

 Отправлено: 27.03.11 00:54. Заголовок: "хмм! Низовое - ..

"хмм! Низовое - значит внизу... в поймах рек, в низменностях рельефа, значит, заполняются водой из недр. Логично. Верховое - значит вверху, на возвышенностях, на водоразделах. Вода вверх не течет, значит, они могут наполняться ею только из атмосферных осадков. Логично. Айсминта - Eis Hexe пишет:

цитата:

оно в разных местах различно. Мы идём в ту часть, где оно верховое.

Одно и то же болото? Как такое может быть? это же разные части рельефа!
ERROR!ERROR!ERROR!ERROR!ERROR!ERROR!ERROR!ERROR!ERROR!ERROR!"
не в силах найти ответ, Электра удивленно и неподвижно уставилась в одну точку...
...наверное, именно так зависают компы...

 Отправлено: 27.03.11 01:11. Заголовок: Взгляд Виолетты упал..

Взгляд Виолетты упал на Электру, которая сидела у самого окна.
"Что-то с ней не так... Задумалась что ли? Нет... не похоже.."
Фея смяла тетрадную страничку и тихонько кинула комок в Электру, надеясь привлечь её внимание.
"Эта "Техно-леди" слишком мало спит... наверное опять всю ночь за компом сидела. Все беды от недосыпа!"
Как любила говорить Виолетта.

 Отправлено: 27.03.11 01:24. Заголовок: - Неверно, Виолетта...

- Неверно, Виолетта. Комаров много на любом болоте. Вижу, кого-то этот вопрос поставил в тупик, - сказал Зойсайт, глядя на уставившуюся в одну точку Электру, от которой отскочил брошенный бумажный комок. - Дело в том, что и верховое, и низинное болото находится в низменности. На возвышенности болото возникнуть никак не может. Сначала в низинах зарастают пруды. Отмирая в воде, то есть без атмосферного кислорода, растения не переходят в гумус, как на обычной почве, а превращаются в торф. Так появляются низинные болота. Торф малопитателен, поэтому следующие поколения растений тянут корни сквозь его слой, чтобы добраться до обычной почвы, до питательных веществ. Постепенно слой торфа растёт, и растения уже не могут достать до почвы под ним, ведь длина корня ограничена обилием питательных веществ, поступающих к растению. Тогда меняется экосистема, происходит естественная сукцессия. Так образуются верховые болота, где уже нет деревьев, но зато есть слой сфагнума и многие специфичные виды организмов. Если территория ОЧЕНЬ велика, то некоторые районы болота могут оставаться низинными. Верховое болото - не значит "на возвышенности", любое болото - в низине. Просто в верховом торф немного приподнял его. В разных местах процесс идёт с разной скоростью, именно поэтому при широком ареале исследования можно увидеть как низинное, так и верховое болото в пределе одной области. Но обширной области, коей и является Чёрное Грязевое Болото. Вы просто не представляете себе, насколько оно велико. Надеюсь, теперь все вопросы разъяснились? Если заинтересуетесь, можете взять в библиотеке учебник с Земли "Экология России", замечательная книга. Если кому-то что-то непонятно, спрашивайте, в биологии важно знать как можно больше деталей.
Затем Зойсайт повернулся к Виолетте и сказал, кивнув в сторону её бумажки на полу, куда она отскочила от Электры:
- Я бы не разбрасывался бумагой просто так, мисс. Во-первых, после урока вам придётся её убрать, а во-вторых, бумагу получают из целлюлозы, которую вырабатывают из древесины. Так что бумага - производное дерева. Видели бы вы, что на Земле творится от неграмотного пользования Природными ресурсами... Но там проблемы просто глобальны, я бы даже сказал апокалептичны.

 Отправлено: 27.03.11 14:10. Заголовок: Айсминта - Eis Hexe,..

Оффтоп: Айсминта - Eis Hexe, на всякий случай: в большинстве ролевых для удобства восприятия речь выделяется жирным, а мысли курсивом ^_^ чужая речь - жирным+подчеркиванием

"Кому-то лишь бы цветочки изучать... На болоте хоть прохладнее, в сон клонить не будет..." подумала Эсми, услышав вопрос Виолетты. Она любила болота - когда дом стоит среди болот, а обычный лес слишком далеко, чтобы ходить туда одной, волей-неволей научишься видеть красоту таких мест, и больше не разучишься...
- Итак, кто-нибудь может сказать мне, чем отличается верховое болото от низинного?
Верховое? Это как это?
Виолетта хмыкнула что-то про комаров, а Электра, похоже, зависла... Через пару секунд в нее полетела бумажка, брошенная Виолеттой, но техно-фея даже не отреагировала.
Точно подвисла.
- Дело в том, что и верховое, и низинное болото находится в низменности. На возвышенности болото возникнуть никак не может. Сначала в низинах зарастают пруды...
Отвлекшись от созерцания спины Электры, Марэ открыла тетрадь и бодро застрочила, острыми ушками "выцепляя" из речи преподавателя ключевые слова.

 Отправлено: 27.03.11 15:03. Заголовок: Эсмеральда, спасибо ..

Оффтоп: Эсмеральда, спасибо за подсказку) Сначала мне показалось, что каждый выделяет речь, как ему угодно, но это действительно хорошо, когда есть общие правила) Уже исправила все свои предыдущие реплики)

- Надеюсь, теперь всё стало ясно, - сказал практикант, разыскивая что-то в многочисленных ящичках под профессорской кафедрой. Наконец, на поверхности учительского стола оказалась толстая тетрадь, а откуда-то из-под него был извлечён деревянный ящик. - Кстати, когда в следующий раз я буду что-либо объяснять, советую вам всем последовать примеру Эсмеральды-Марэ и вести конспект. В будущем знание окружающей вас Природы может сильно помочь. А сейчас я позволю вам выбрать один из двух маршрутов, после чего объясню правила поведения на болоте. Итак, прошу всех подойти к кафедре (тихо и культурно!), чтобы ознакомиться с планом местности и вариантами нашего пути.
Сказав это, Зой вытащил из большой тетради, которая размером была с альбом для рисования, свёрнутую вчетверо карту. Раскрыв её, преподаватель повернул карту к подходящим ученицам.

 Отправлено: 27.03.11 21:16. Заголовок: "То ли Википедия..

"То ли Википедия врет, то ли я чего-то не понимаю..."
Электра наконец-то вернулась в рабочий режим... Кэш памяти прокрутил последние несколько минут... Как только Зой отвернулся, она подняла бумажку и развернула ее
"наверное, там записка..."
предположение не оправдалось. Зато в памяти всплыли страницы Вики:

цитата:

Верховые (олиготрофные) — расположены обычно на плоских водоразделах, питаются только за счёт атмосферных осадков...

Зенитянка, ехидно хихикнув, подняла руку
- Мастер Зойсайт! А что, по Вашему, водораздел?
"Эх! обожаю донимать учителей! Особенно хорошеньких!"
- И еще... Вы сказали, торф малопитателен, однако всем известно, что его используют как удобрение. Объясните?

 Отправлено: 27.03.11 21:31. Заголовок: Как я уже говорил, у..

- Водораздел - условно намеченная на земле линия, которая разделяет водосборы двух или нескольких водоёмов. Осадки расходятся по её склонам с двух противоположных сторон, - ответил практикант. - Мисс Электра, если вы заинтересовались этим вопросом, возьмите учебник экологии, уже мною упоминавшийся. Он достаточно подробен. Это надёжнее, чем интернет-сведения, хотя и они могут быть полезны. Торф? Да, это известное удобрение. Но это лишь добавка к почве. Исключительно на толстом слое торфа, какой образуется в болотах, мало что может вырасти. Именно поэтому верховые болота, имеющие большой его слой, заселены олиготрофными растениями. У вас ещё остались вопросы, мисс Электра?
"А эта техно-фея не лыком шита! Обладает пытливым умом и логикой. И хочет меня на чём-нибудь подловить... Что ж, в области биологии ей это вряд ли удастся, так как я могу объяснить и обосновать всё, о чём рассказываю. Главное, чтобы она в свою физику не полезла..." - подумал Зой, ещё раз оглядев Электру.
- А теперь о вариантах нашего пути. Как я уже говорил, у нас есть два варианта. Первый: огибая озеро Роколучи со стороны левого крыла школы, мы достаточно долгое время будем идти в лесной зоне и после часа ходьбы попадём прямо в верховое болото, где пробудем не менее трёх часов. После этого мы вернёмся в Алфею тем же путём,- сказал Зойсайт, показывая на карте маршрут. - Второй вариант: мы обходим Роколучи со стороны правого крыла школы и через небольшую зону леса попадаем на низинное болото. По нему мы пройдём не меньше двух часов, пока достигнем нашей цели - верхового болота. Учитывая затраченное время, там мы пробудем около полутора часов, после чего вернёмся назад по пути, как в первом маршруте.
Оглядев подопечных, Зой подумал: "Наверняка они выберут первый вариант, хотя он менее интересен и менее познавателен. Виолетта, судя по её репликам, вообще с радостью бы осталась в Алфее. Но ведь второй вариант очень удобен для исследования!" Тога практикант решил сразу объяснить преимущества каждого из маршрутов:
- Таким образом, как видите, первый вариант нашего похода - путешествие туда и обратно. Но зато за целых три часа мы сможем как следует разобраться в биогеоценозе верхового болота. Второй путь сложнее: идти по низинному болоту непросто. Но у этого маршрута есть огромное положительное значение: вы сможете наглядно сравнить оба типа болот и увидеть переходные зоны. Правда, мы тогда пробудем на верховом в два раза меньше времени, зато вы осмотритесь и в низинном тоже. Во втором варианте обратно мы пойдём через лес: два похода по низинному болоту - это достаточно утомительно. Но и в первом, и во втором маршруте мы достигнем, в конце концов, одного и того же верхового болота. Итак, выбирайте. Мы отправимся по тому пути, который выберет большинство, - добавил Зойсайт и сложил на груди руки в ожидании решения фей. Сам он надеялся, что они выберут второй вариант.

 Отправлено: 27.03.11 21:57. Заголовок: Электра, вы сведения..

 Отправлено: 07.04.11 20:40. Заголовок: Хехе, так в этом же ..

Оффтоп: Хехе, так в этом же и смысл мастер-квестов. Docendo discimus - что в переводе с латыни означает "Уча (других), мы учимся". Надеюсь, ты не обидишься, если Эл и дальше будет задавать "каврезные" вопросы? Можешь так же и ее "гонять" :). И маленькая просьба - не называй меня на Вы, позязяяяя!
- Отлично! Я - за второй маршрут! - подпрыгнула Электра, а сама подумала
"Хм... и все таки... Торф... он улучшает почву, является удобрением, но при этом на нем ничего не растет... нелогично... то есть.. как будто не хватает информации... Возьму-ка я образцов этого торфа и исследую! Где мне еще предоставится такая возможность? На Зените ведь болот нет..."

 Отправлено: 07.04.11 21:12. Заголовок: - Я тоже за второй,..

- Я тоже за второй, - присоединилась к Эл Эсми, поводив пару секунд взглядом по карте.
- Кстати, Эл, - повернулась она к техно-фее. - На удобрениях и не обязано ничего расти. Удобрения для почвы - это вроде... - девушка на пару секунд задумалась, вспоминая устройство простенького компьютера. - Это вроде дополнительной оперативной памяти. Оперативная память без процессора ничего не посчитает, и на удобрении без почвы ничего толкового не вырастет.

 Отправлено: 07.04.11 22:07. Заголовок: Хорошо, Электра, буд..

Оффтоп: Хорошо, Электра, буду звать тебя на ты) А каверзные вопросы твоего персонажа только делают квест поживее) А по поводу болот я специально, для проверки, у учителя спросила. Но я не ошиблась) Есть переходный тип болот, и на большой территории возможны все типы, но это редко встретишь в Природе.
- Верно, Эсмеральда-Марэ, - сказал Зой, услышав реплику ученицы. - Чистый торф ничего не даёт: как и любое другое удобрение, это лишь дополнение. Не вырастите же вы ничего на простой куче навоза? Хотя в совокупности с почвой это будет замечательный субстрат. Так и с торфом.
Оглядев учениц, собравшихся у кафедры перед картой, практикант добавил:
- Так, значит, второй вариант. Надеюсь, у остальных присутствующих возражений нет?

 Отправлено: 08.04.11 18:56. Заголовок: - Возражений нет, но..

- Возражений нет, но есть вопрос.- серьезным тоном произнесла Электра, хотя можно было заметить, что она пытается подавить улыбку, а в ее глазах "плясали чертики" - А что такое навоз?
Ответом Электре был дружный хохот класса.

 Отправлено: 08.04.11 22:20. Заголовок: "Прикольнуться р..

"Прикольнуться решила, что ли? Что ж, подыграем" - подумал Зой, слегка удивлённо поглядев на зенитянку.
- Навоз - это экскременты крупных животных, например, коров, лошадей... или драконов, если речь идёт о Волшебном Измерении, - ответил Зойсайт ученице в том же тоне, каким был задан вопрос. Серьёзно и с умным видом. - Я понимаю, что в плане науки и техники Зенит достиг невероятных высот. Но неужели навоз был у вас полностью заменён нитроудобрениями? Конечно, с вашей-то техникой синтез их невероятно выгоден для экономики, но плоды, взращённые на нитроудобрениях, опасны для здоровья. Эти вещества оказываются в овощах и фруктах и попадают в организм человека, где накапливаются в виде химических комплексов. Они повышают риск раковых заболеваний, хотя у вас там это уже давно лечат... Но в то, что о навозе вы, Электра, не слышали, я не поверю!
"Будет мне ещё мигрени с этой пытливой техно-феей".Практикант ухмыльнулся (манера такая, что же поделать!) и, поправив, точь-в-точь как девчонка, рыжий хвост на левом плече, сказал, обращаясь ко всему классу:
- В таком случае, раз маршрут выбран, прошу всех вернуться на свои места и открыть тетради, где вы запишете план работы.